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September 30 不定。攝心我有一串珠，它是由108顆小珠珠串成的佛珠，是法藏師和我結緣的。
我有一小小串的隔珠，它是用來方便記錄次數，記錄念了多少遍佛號，是法明師和我結緣交我方法的。
望著這一串結有善緣的佛珠，我很感恩，但突然間也疑惑了，這一串珠裡的我，究竟在哪裡？？
我在這一串珠裡看見法藏師、看見法明師，可是我卻看不見自己，而這明明不就是我的佛珠嗎？？？
我想，我該好好為著一串珠努力了，而不是只有將它晾在床頭了吧！！！
謝謝寶印師打電話來邀我一起去共修，我很開心可以念經文迴向給師父，但我也很驚喜巧遇法明師，給自己一份禮物，每週四都去共修吧！！！
嗡～～牟尼牟尼 嘛哈牟尼耶 唆哈！！！！ September 29 黃皮書自小我就愛黃色
因為 它有這一種莫名飽滿的能量
可以讓我開心 可以讓我覺得有希望
2006.9.28的今天，我收到了一本史尚無敵霹靂的「黃皮書」
內容滿是能量的祝福，這是一本孩子送的教師節賀卡書
在他們面前，我越來越不會「做老師」了，
我也不知道為什麼會這樣，也許他們漸漸的可以讓我感覺到「放心」了吧？！
這一陣子以來，常常可以聽到其他科任老師對小孩的讚美，說他們真的變穩了，說他們整個都優了，說他們變認真了，
然後，我也因此變無聊了，不再是常常每一節下課都有處理不完的學生打鬧事件，也不再那麼常常聽到科任老師的申訴，
我想，生命該是已走到另一層級了吧！！！
很謝謝他們送的教師節卡片，我提醒了他們，交給他們材料，原以為他們只會寫寫簡單的字句就送出去，出乎意料的，幾乎每一個人都為每一位科任老師畫上插圖、精巧的花邊，看他們這樣靜靜的用心，我想，我又嚐到另一種幸福的滋味，哈！！真是美味呀～～～謝謝，老天爺！！！
不過，32隻裡面，缺了一隻，不管怎樣，我都要等到他回來，馬爺，再怎樣，我們903都會保護你的！！！！！！
老話一句，『不行也得行，一定行，一定行！！！！』
最後，還是再一次謝謝903的小孩們～～～～
September 27 蔬果巫婆對果汁機的印象，是從小時候開始 ，記得當時媽媽有好長一段時間 都會在一大清早時 ，「ㄍㄣ～～～～ㄍㄣ～～～～」的搾蔬果汁給阿嬤喝，媽媽為了阿嬤的健康，阿嬤為了自己的健康，都會喝下那一杯綠綠的蔬果汁。而我只為了「貪吃」兩個字，一定會要上一小杯跟著喝，就算它很難喝，我還是會喝完它，邊喝還邊想，「怪～～怎麼這麼難喝？」想著「ㄟ～有芹菜味，苦瓜怎麼這苦」「YA！今天有鳳梨，原來，鳳梨這麼香」想著，「阿嬤她們說，喝這個很健康，到底健康在哪？健康了哪裡？？」
後來，我也忘記多久，家裡沒有再聽到果汁機的ㄍㄣ～～ㄍㄣ～～～聲了。
現在，我有了一台自己的果汁機，很開心。這是一種魔術的開始，自己和自己的遊戲。
買回來的第一天，我切了一條紅蘿蔔、一顆蘋果、三株芹菜、200c.c的水和200c.c的比菲多，結果，難喝到爆！！！！！搾出來的蔬果汁全都「ㄎㄜˋ ㄎㄜˋ」的，因為這裡頭有蘿蔔的纖維質，有在加上超濃厚的芹菜味，實在是難以下嚥，可是，我還是全「吃」完它，因為，第一次總得捧場捧場嘛！！！
今天是我第二次使用，材料：一顆蘋果、近十來片的哈密瓜、一株芹菜、1/4的紅蘿蔔、100c.c的水。
在一陣「ㄍㄣ～～ㄍㄣ～～～～～」後，喝了第一口，「哈哈哈哈哈哈哈哈哈！！！！！」
整個感覺只有「開心」兩個字！！！！
我想，不是因為這次非常好喝，而是第一次實在太難喝了，所以我才萬萬沒有想到，我竟然搾出一杯還喝的下的蔬果汁，太令人開心了！！！！！！
為什麼我會說「其實不是這一杯搾的非常成功呢？？」因為，我開心的連忙倒了一杯和我的好「麟」居分享，她是一個敢吃芹菜的人，可是喝了第一口後，卻連忙退還給我，說好噁心。呵呵～～～所以，這回的我並沒有研發出好喝的蔬果汁，可是卻意料的發現，原來自己真的還頗像「巫婆」-西哩呼嚕的調配出噁爛怪東西。
哈哈哈！！！ YAYAYAYA！！！！！！ 我要當巫婆，我要當個名副其實的蔬果巫婆。
還有，我想我之所以一定要加芹菜的原因是因為「蔬果巫婆在想念阿嬤」。
想念舊家廚房乾淨、明亮的地板，還有早晨麻雀的嘰嘰喳喳，
想念阿嬤和孫女安靜的坐在飯桌邊，認真的看著媳婦ㄍㄣ～～～ㄍㄣ～～～～ㄍㄣ～～～～的那一種等待吧！！！！！
pz.麟問我，是從什麼時候開始會想要去讀經？我答了一串文不對題的答案。
後來想想，也許不是因為生命中發生了什麼特別的插曲讓我有這樣的改變，
只是單純的因為對親人的想念吧！！
思念一點一滴的堆砌著，然後，有一天，我決定去找出這思念的源頭。 September 26 等一路：「壯太，天空到底是什麼顏色？」
壯太：「人家都說『藍天、藍天』，所以天空應該是『藍』色的吧！」
望著蔚藍天空的一路還是不解的問壯太，「為什麼我家電視裡的天空是黑白色呢？」
看著打在車窗上的雨滴，我想著，「雨滴，究竟是什麼樣子？」
抬了頭，望向天，有看到雨滴的掉落，可是它究竟是什麼形狀，我仍舊是看不清楚。
馨在週記裡寫，「我想讀書了，我現在坐在前面，我發現我只要認真聽課，就可以差點考及格，我發現，原來我是可以讀書的。」
在過去的四個學期裡，馨也曾坐在最前排過，甚至以前她曾考過及格的，為什麼這回，她突然這麼的「大發現」呢？
「為什麼聯絡簿又沒簽名？」簡單的話問出口後，沈默，
二節課後，終於，我得到了一段簡單、清楚的回應。
在這次以前，也許我和偉兩人間，大都只聽得到我一連串如霹靂炮的問句和反問，
和偶爾的「嗯」、「ㄜ」或飄移不定的眼神，這樣的回應。
一路的問題有答案嗎？
雨滴究竟有沒有形狀呢？
馨究竟發現了什麼？
偉又蹉跎了什麼呢？
最近生活裡，就屬這些片段最有感受，因為裡頭有著一種說不出的「詭魅」，
以前當國中生時讀過「漸漸」的魔力，
現在當了國中老師後，見識到了另一種魔力，『等』。
一路等著家裡也能有錢買一台和別人家一樣的彩色電視機。
馨等到了自己開始願意這樣正視、肯定屬於她自己的能耐了。
偉等到了自己是可以用腦子裡的思路去想清楚這件事的緣由，並主動開口向我解釋。
而我一直等、一直等，等到雨停了後，我還是沒有看清楚雨滴的形狀。
不過，我從兩位學生身上等到了，「希望」，一種不可多得的幸福。 September 22 路因為 學測近了
因為 希望孩子的成績可以提升
因為 希望孩子不要虛度了國三這一年
所以 導師們和學校商量後一起開了所謂的第九節
所以 學生早上七點多到校後要到下午近六點才放學回家
所以 就算孩子鬼叫說『不想留』、『肚子餓』，仍得告訴他們，「加油！！再撐一節就回家了」
然後 我發現，每當我跟孩子說，「加油！再撐一下」時，我的腦袋瓜是虛的、是空白的，我不知道，我要他們加油什麼了，我不知道我要他們撐什麼了
然後 我在想，是我太容易心軟，不忍心看見孩子這樣承受課業壓力嗎？
然後 我想起以前的自己和眼前的他們，我在想，是不是只要我的態度一致強硬下去，孩子的承受力、抗壓性，是可以被磨練出來的？ 如果，我這時就軟化了態度，會不會讓他們經不起考驗呢？
今天一個孩子因為不想留第九節（全校前60名的必須多留這一天寫考卷），就這樣不告而別的跑掉，其實她並不是沒有說，只是我當作是隨口叫叫，沒想到她真這樣溜走。因為這樣，讓我開始在想，每天這樣的留到底是為什麼？我問了自己，我在幹嘛？？原則上，在不快樂的前提下，會有什麼學習效果出來呢？？當然，每個孩子的性格承受力不一樣。可是，為什麼我卻是等到孩子有這樣的反應後，我才警覺到，才開始在思考，「這究竟是怎麼一回事？？」
其實如果我也不在乎自己是不是全校前60名時，我也不會因為自己是前60名而被多留一天晚回家吧？！反正在這，不管夢是什麼，考高就是高中，低一點就東商或農工，要不然也都還有一個成商，何必把自己搞得這麼辛苦這麼累呢？？爸爸、媽媽也會希望自己將來有成救，但眼前的事實和自己的能耐就是這樣罷了，一個國中生，想向自己的夢時，會有多遠的距離呢？甚至是它的清晰度有多真呢？人家不是都說，有夢最美嗎？為什麼這樣的美一點也不會讓我覺得快樂呢？？----這會是一個國中生心裡的話嗎？？
我有當過國三生，而這是我第一次當國三的導師。
我的孩子從幼稚的國一生長大到即將要跟我say byebye的國三生了
不管怎樣 我始終是祝福他們平安、健康、有責任、學會尊重、禮貌的，而我也必須清楚，每段生命都有各自的課題要學習，所以，回歸生命的最初吧！！！！ September 04 吳哥記趣-現代人的留念捎了訊息給自己，從那離家萬哩遠的Siem Reap，
當眼睛直忙著探尋遠方新鮮事時，
步履總是恨不得能踏出多更多的回憶，
好留在日後回味。
明信片是現代人最好的選擇之一，
也許回到家，並非那麼容易又可飛回Cambodia撿拾遺落的靈魂，
但，憑藉著當時寄出的明信片，
或許可以幫助我們拼湊出曾經年輕過的時光。 吳哥記趣-MIT的出走來自台灣No.1的兒時零嘴，
遇上古老的吳哥時，
我想，只有一個「酷」字可以形容，
就當做是我們對吳哥進貢的一份禮吧！
圖樣上的白鬍老爺，正呵呵的笑說著，
「如果這樣的一個小小舉動，就可以穿越時空千萬哩，我甘願就此奔波，也樂此不疲。」 吳哥記趣-果真作夢比較快Angkor Wat有著令人臣服的高度，
不管是登上登下，腳底都會直發癢，一陣軟，
在這裡，遊客最常做的一件事就是框在窗戶邊，發著楞，
兩眼平視前方盡可能的將視焦聚在最遠的那一方，
然後，整個腦袋全給它空掉！！
迎著午後的微風裡，朋友說她要憩個小眠，
也許，在我們完全放掉身體上任一個感官時，
才是我們離吳哥最近的時候。 吳哥記趣-飛天仙女是怎樣？！ 不是已經明明在眼前了嗎？？
為什麼感覺不到呢？？？
仙女阿帕莎拉的微笑、舞姿該是翩翩然的，
為什麼我卻只看見她們僵在裡邊，飛天不起來？！
不行！不行！
我必須做出一些行動來，在這當下，
黑筆、線條、封閉起自己，
盯著眼前的仙女，看著她，和她說話，然後跟著她起舞，畫下她！！！
難以想像，古代的雕刻大師是如何刻畫出她們的美麗，如此的唯妙唯俏，
現代的我，只能用著自己最熟悉的方式去感受，
或許，很是簡陋，一點都不成比例，
但在畫出的每一線條裡，都藏匿著我和仙女間的竊竊私語，窸窸窣窣，
其實，我也不清楚，若古代仙女長成這副模樣，還能飛得了天嗎？？
但我以為，這是我與生以來離天最近的一次了！ 吳哥記趣-微笑的注視吳哥的微笑，是在對誰笑？
微笑的吳哥，是在笑看誰？
在Bayon百茵神廟裡，幾乎每一扇門、每一道窗都被笑穿了，
笑的我們全傻了眼，只能呆呆的坐立在他眼前，和微笑來個相看兩不厭。
但令我迷眩的是吳哥微笑的眼神，
有種空洞的樣，又有期待的味，
不管是什麼，我都想知道，
如果，選擇和微笑朝著同方向望去，
是不是就能望到他所看到的？
是不是就能能明白他所期待的？
尤其在凝視過幾百年時間的他，
究竟等待到了什麼？？ September 03 也許，我真的很想念大家吧～～～也許正是新年的那一道彩虹的加持，所以才能這麼的快又再度踏上蘭嶼吧，我想！
然後再次把心裡的惦記重新回味過一遍，細數自己年少熱情燃燒過後還剩下些什麼？！
覺得自己以前自以為是的熱忱似乎壞了許多味，在當時很多時候的我卻以為那才是最「美味的」！！
很想說，「抱歉！打擾了！！」可是卻不知道該開口向誰說？！
時間一直往前走，生命一直累積經驗，希望自己內在的沈澱也會越來越清明！！！
水璉，謝謝你們！！
叔倬老師、社健的伙伴們，謝謝你們！！！！
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